代々木キャンパス ブログ

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  1. 総合的な学習の時間

    通信制 一ツ葉高校 代々木キャンパスです。

    「~最終章?~」

    芸術の秋。いかがお過ごしでしょうか。
    どうもこんにちは、梶田です。
    本日は皆さまにご紹介したいものが!!

    ジャーン!
    できあがりましたよ(^^)優秀論文集!

    201106優秀論文集ネット

    内容は↑こちらから確認できますので、
    今期、そしてこれから総合的な学習の時間を
    履修する皆さんはぜひぜひご覧ください☆

    さてさて、少し紹介をさせていただきます。
    前期のスタートはライブ(オンライン)授業。
    実はこのころから準備は始まっていたのだ!
    zoomのブレイクアウトルームをうまく活用し、
    総合的な学習の時間スペシャルアドバイザーの
    A先生との個別相談が始まりました。

    まずはテーマ設定ということで始めたのですが、
    生徒たちといざ個別で話してみると、、、
    実は調べてみたいこと・興味があることは
    芯がしっかりしていて且つ理由づけもバッチリ。
    その時点で数々の面白テーマがあがって、
    梶田も完成が楽しみ~☆と、ワクワク状態。

    自身のテーマ設定ができたところで、
    次からはテーマで分類してグループ指導。
    A先生からアドバイスをもらって実際に調べ、
    書き始め、なかなかうまくまとまらない所は
    グループ内で意見を出し合いすすめてきました。
    4月からじっくりじっくり仕上げてきた論文は
    ついに7月の最初の週にみなさん完成!
    “参考文献が入りきらないー!!”
    “このグラフってどうやって貼り付ける?”
    “パソコンで完成させたのを印刷してください!”
    続々と感染間近の声が聞こえてきて、将来に
    備えてパソコン操作も覚えられた生徒たち。
    今回は多くの作品の中からほんの一部ですが、
    優秀論文としてご紹介できればと思います。

    総合的な学習の時間は、生徒に説明する際には
    「え・・・分量・・・え?大変過ぎ・・・」
    という反応が定番なのです(__)
    こんなに書けないしまとめるの苦手だよー泣
    という生徒もいざ学習を開始すると、新しい
    発見がいくつもあることから、有意義な時間が
    過ごせることが多いのも事実。

    提出された感想から一部抜粋↓
    ●大学で専門的に学びたい気持ちが強まった
    ●自分で毎日記録を取ることで改善しようと
    思えることが発見できて良かった
    ●文章を書くのが苦手なので良い特訓になった
    ●これをきっかけに進路も決まったので良かった
    生徒の感想の中には、たくさんの達成感が
    詰まっていました。(´;ω;`)ウゥゥ
    素敵な論文をありがとう!お疲れ様でした!

    それでは今日はこのへんで。

    通信制 一ツ葉高校 代々木キャンパス

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