「大学入学希望者学力評価テスト（仮称）」②

2016年1月28日

通信制　一ツ葉高校　立川キャンパスの松嶋です。

前回、大学受験が2020年度を境に変化を迎えることをブログで報告しました。
内容の変化としては、知識量よりも知識の活用方法を問う問題に変わるとされています。

では、具体的にどのような問題が出てくるのでしょうか？

ここでは、文部科学省で行った、高大接続システム改革会議（第9回）で配布された、
問題のイメージを引用してみましょう（詳細はインターネット上で公開されています。詳しく知りたい人は、各自でチェックしましょう）。

あなたは授業中に、下記のテーマで英語のエッセーを提出することになりました。
エッセーのテーマ：
インタビューなどを利用して、多くの人と友だちになることが話題になっています。
このような方法で友だちや知り合いを増やすことについて、あなたはどう思いますか。
あなたの意見とその理由を書きなさい。解答時間は20分です。
（出典：「大学入学希望者学力評価テスト（仮称）で評価すべき能力と記述式問題イメージ【たたき台】」）

どうでしょうか。これは英語の問題ですが、是非大学進学を考えている人は解いてみてください。
もちろん、この問題の解答は全文英語での記述です。

まだ、「たたき台」の問題ですので、これが今後どのように変化していくのか、注目していきましょう。

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